|
გაკვეთილის მთავარი თემა
|
Life in
the north
|
|
პედაგოგი
|
თეა ლაშაური
|
|
კლასი/საფეხური
|
V კლასი საბაზო საფეხური
|
|
მოსწავლეთა რაოდენობა/პროფილი
|
25 მოსწავლე
|
|
გაკვეთილის მიზანი
|
მოსწავლეები ეცნობიან ჩრდილოეთში მცხოვრები ხალხის ცხოვრებას, მათ მიერ შექმნილ ხელსაწყოებს
და ტანსაცმელს. ახალი სიტყვების დახმარებით შეუძლიათ ამ თემასთან დაკავშირებით მოკლე ინფორმაციის
გადმოცემა.
|
|
საკლასო მენეჯმენტი
|
1)მოტივაცია 4-5წთ (მოსწავლეების რაოდენობის დადგენა .საშინაო დავალების
გასწორება .ასოციაციური დავალების გაკეთება).ფრონტალურად
2) პრეზენტაცია
10-15წთ (ახალი მასალის წარდგენა. მოსწავლეები კითხულობენ ახალ ტექსტს და ცდილობენ
შინაარსის გაგებას) წყვილებში
3)სემანტიზაცია
15 წთ (მოსწავლეები ყოფენ ტექსტს ნაწილებად და ამავე დროს სწავლობენ წინადადების
სწორი ფორმით დალაგებას)ინდივიდუალური
4)ტრანსფერი 10 -წთ (მოსწავლეები ნასწავლი სიტყვებით
გადმოსცემენ ამ თემასთან დაკავშირებით მოკლე ინფორმაციას ან წინადადებებს.საშინაო დავალების მიცემა 1-წთ )ინდივიდუალური
5)შეფასება
3-5წთ
|
|
შედეგები
|
უცხ.დ.V.6. მოსწავლეს შეუძლია მოსმენილი ტექსტის წაკითხვა და გაგება.• გეგმაზე დაყრდნობით გადმოსცემს ზოგად შინაარსს.უცხ.დ.V.21. მოსწავლეს შეუძლია სასწავლო საქმიანობის ორგანიზება.• იცავს დროის ლიმიტს ყველა ტიპის აქტივობის შესრულებისას.
|
|
გამოყენებული რესურსები
|
წიგნი, ცარცი ,დაფა , რვეული, კომპიუტერი
|
|
შეფასება
|
საჭიროებისამებრ კომენტარი ,როგორც განმავითარებელი
ისე განმსაზღვრელი. შესაბამისი ქულა.
|
გაკვეთილის გეგმა
Subscribe to:
Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment